top of page
เกี่ยวกับโครงการ

     สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงเริ่มงานพัฒนาของพระองค์เองด้วยการพัฒนาเด็กและเยาวชนที่อยู่ในท้องถิ่นทุรกันดาร โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ทุกคนมีความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น มีโอกาสได้รับความรู้และฝึกฝนตนเอง สามารถพัฒนาตนเองให้เข้มแข็งและพึ่งตนเองได้ พร้อมที่จะเผชิญกับสถานการณ์ต่างๆ ที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว อันเป็นแนวทางสู่ความมั่นคงและความยั่งยืนของการพัฒนา ตามแนวพระราชดำริ “เศรษฐกิจพอเพียง” ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ ซึ่งโรงเรียนในโครงการพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เป็นโรงเรียนในโครงการพัฒนาเด็กและเยาวชนที่อยู่ในท้องถิ่นทุรกันดารที่นำแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปสู่ปฏิบัติโดยนำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ผ่านการดำเนินงานโครงการหลักที่สำคัญ ได้แก่ โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน โครงการส่งเสริมสหกรณ์ โครงการฝึกอาชีพ และโครงการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ซึ่งโครงการดังกล่าวได้เน้นให้นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติให้เกิดการเรียนรู้ และมีทักษะที่จำเป็นในการดำรงชีวิต นำไปสู่การปลูกฝังให้เกิดคุณลักษณะที่สำคัญ คือ ความขยัน อดทนอดออม ซื่อสัตย์ มีจิตใจเอื้อเฟื้อ และมีทักษะในการทำงาน การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหาและการทำงานร่วมกับคนอื่น เมื่อโรงเรียนเข้มแข็งดีแล้ว ทรงมีพระราชประสงค์ที่จะให้โรงเรียนได้ขยายผลการดำเนินงานไปยังชุมชนโดยรอบโรงเรียน ดังพระราชดำรัส สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี พระราชทานแก่คณะผู้ปฏิบัติงานโครงการตามพระราชดำริ ณ ศาลาดุสิตาลัย สวนจิตรลดา กรุงเทพมหานคร, 2557

 

“อีกอย่างคือในชุมชน หรือครอบครัว ความตั้งใจมีอยู่ว่าไม่ใช่แค่พัฒนาโรงเรียนเท่านั้น

แต่เมื่อโรงเรียนดีแล้ว ก็จะเป็นจุดที่ขยายโอกาสและขยายความรู้การปฏิบัติงานเข้าไปในชุมชน

นอกจากให้ชุมชนเข้ามาช่วยเหลือแล้ว ก็ต้องปฏิบัติการในชุมชน เช่น งานเกษตร

เพื่อให้ชุมชนสามารถได้รับผลประโยชน์นี้ หรืออุตสาหกรรม ซึ่งส่วนใหญ่ก็เป็นอุตสาหกรรมในครัวเรือน

หรืออุตสาหกรรมขนาดเล็ก ก็สามารถให้ชุมชนปฏิบัติงานอุตสาหกรรมนั้นได้

เพราะเป็นที่ที่เราเข้าไปเห็นเข้าไปถึง อะไรที่ยังไม่ดี ยังไม่ก้าวหน้าเท่าที่ควร เราก็ต้องทำ

หรือว่าก้าวหน้าแล้ว ก็ต้องให้ก้าวหน้าหรือดียิ่งขึ้น ให้ทุกคนพร้อมทุกด้านทั้งทางด้านร่างกาย

ด้านความอยู่เย็นเป็นสุข ด้านจริยธรรมก็เป็นเรื่องสำคัญ”

 

(สำนักงานโครงการพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี)

วัตถุประสงค์
  1. เพื่อสังเคราะห์ความรู้เกี่ยวกับแนวทางการพัฒนาศูนย์การเรียนรู้ของโรงเรียนในโครงการตามพระราชดำริฯ

  2. เพื่อได้ร่างแนวทางการพัฒนาศูนย์การเรียนรู้และร่างสื่อต้นแบบสำหรับศูนย์การเรียนรู้ของโรงเรียนในโครงการตามพระราชดำริฯ ที่เหมาะสม สอดคล้องกับบริบท ความต้องการของโรงเรียนและชุมชน ตลอดจนผู้มาศึกษาดูงาน

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

     ได้องค์ความรู้เกี่ยวกับแนวทางการพัฒนาศูนย์การเรียนรู้และสื่อการเรียนรู้ของโรงเรียนในโครงการตามพระราชดำริฯ ที่เหมาะสมและสอดคล้องกับบริบท ความต้องการของโรงเรียนและชุมชน สำหรับการเผยแพร่ และส่งมอบให้สำนักงานโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ต่อไป

กลุ่มเป้าหมาย

     ผู้บริหารสถานศึกษา ครูผู้สอน และผู้นำชุมชน(กรรมการสถานศึกษา) จากโรงเรียนในโครงการตามพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี โรงเรียนสังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน (ตชด.) และโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)

หน่วยงานผู้รับผิดชอบโครงการ
  1. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

  2. มูลนิธิเพื่อการศึกษาไทย

  3. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

 © 2015 PSS Smart Learn Center 

  • Facebook - White Circle
bottom of page